El 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, no ha sido una jornada más en el calendario escolar de Atarfe. Este año, la comunidad educativa se ha entrelazado en un proyecto común que trasciende las aulas, utilizando el arte, la palabra y la movilización social como herramientas fundamentales para reivindicar la igualdad real.
El eje central de esta conmemoración ha sido una iniciativa musical cargada de simbolismo. Partiendo de una letra original compuesta por una maestra de la localidad, los centros educativos han unido sus fuerzas para crear un mensaje sonoro potente y compartido.
La maestra especialista de música de nuestro centro ha trabajado con cada clase, desde infantil hasta primaria, tanto la letra como la música para que todo el alumnado se la aprendiera.
Participación coral: Representantes del alumnado del coro de cada centro educativo de Atarfe han puesto voz a esta composición.
Grabación colaborativa: El proceso de grabación no solo ha servido para producir una canción, sino como un espacio de encuentro donde jóvenes de distintas edades han trabajado por un objetivo común: cantar a la igualdad.
La jornada ha contado con actividades también en nuestro centro educativo, adaptadas a cada etapa madurativa, permitiendo que desde los más pequeños hasta los adolescentes comprendan el valor de este día.
Educación Primaria: Respeto y Presencia
- Los alumnos y alumnas de Sexto de Primaria han representado a los centros escolares en la concentración oficial frente al Ayuntamiento, ejerciendo su derecho a la participación ciudadana y visibilizando el compromiso de la juventud con las instituciones locales.
.HEIC)
- Por su parte, el Primer Ciclo ha llenado de color sus espacios con la culminación del "Árbol del Respeto". Esta instalación artística, decorada con mariposas de colores, simboliza la transformación y la libertad que nace de la base fundamental de cualquier convivencia: el respeto mutuo.
- Educación Infantil: Sembrando Sueños
En las etapas iniciales, el trabajo se ha centrado en romper estereotipos de género desde la raíz.
Lectura compartida: A través del cuento “Las niñas pueden ser lo que quieran”, se ha fomentado el debate sobre las aspiraciones profesionales y personales sin barreras de género.
Creatividad: La actividad se ha completado con la manualidad “Si quieres puedes”, un recordatorio tangible de que el potencial de cada niño y niña no tiene límites preestablecidos.
"La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo, y en Atarfe, esa educación hoy ha sonado a música, ha volado como mariposa y ha alzado la voz en la plaza del pueblo."
No hay comentarios:
Publicar un comentario