GINKANA DE TAREAS DOMÉSTICAS
Esta actividad llevada a cabo en nuestro fue ofrecida por el Ayuntamiento de Atarfe desde el área de Igualdad.
La actividad en sí, trata el tema de la corresponsabilidad entre mujeres y hombres, desde
un enfoque práctico para que niños y niñas reflexionen desde edades tempranas sobre su
implicación en el ámbito doméstico.
OBJETIVOS:
- Poner en práctica y aprender diferentes tareas domésticas de manera lúdica,
colaborando en grupo con otros niños y niñas, y reflexionar a través de esta experiencia
sobre el reparto de tareas domésticas y de cuidado desde la perspectiva de género, y
sobre la necesidad de ser corresponsables en el ámbito familiar.
- Sensibilizar al profesorado participante sobre la necesidad de
avanzar en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, sobre la
corresponsabilidad en las tareas domésticas y de cuidados, y sobre su necesaria
implicación como educadores/as en esta importante tarea.
Se organizó un circuito de tareas repartidas entre el patio del centro
escolar y un aula, para que el alumnado las pusiera en práctica de forma lúdica, a modo de ginkana.
Esta actividad la realizó el alumnado del primer ciclo de primaria con la participación de sus tutores/as y profesorado de apoyo de las respectivas tutorías.
Los talleres que se realizaron fueron los siguientes:
Taller 1. TENDER, RECOGER Y DOBLAR LA ROPA
Se montó una cuerda y en un barreño se puso alguna ropa (camisetas, pantalones,
calcetines, sábanas…) y pinzas de tender. Primero la tenían que tender y luego recoger, y
encima de una mesa la doblarían correctamente.
Taller 2. BARRER Y FREGAR EL SUELO
Esparcimos migas de pan y alguna mancha en el suelo, y tenían que barrerlo y fregar usando
correctamente la fregona. Tienen que poner una bolsa de basura en el cubo para echar las
migas de pan recogidas, y también llenar el cubo de agua y ponerle jabón.
Taller 3. CAMBIAR EL PAÑAL Y CANTAR UNA NANA
Ponemos un muñeco bebé en la mesa y deben ponerle correctamente el pañal y ser capaces
de cantarle una nana para tranquilizarlo.
Taller 4. ELABORAR UN MENÚ EQUILIBRADO
Tendremos distintos catálogos de supermercados y deben elaborar un menú para el día
recortando los productos del catálogo. Tiene que ser un menú equilibrado.
Taller 5. HACER UNA CAMA
Dispondremos de una colchoneta de gimnasia apoyada en bancos o sobre mesas o sillas
bajas, sábanas, colcha y almohada. Deberán hacer la cama correctamente.
